JATENGKU.COM, MAGELANG – Mahasiswa Universitas Diponegoro (UNDIP) yang tergabung dalam Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) 2025 hadir di Desa Tlogorejo, Kecamatan Grabag, Kabupaten Magelang, dengan semangat kolaborasi dan pemberdayaan masyarakat untuk menghidupkan kembali Air Terjun Sekarlangit yang telah lama vakum semenjak Pandemi Covid-19.
Melalui tiga program kerja utama, mahasiswa KKN-T IDBU Tim 51 UNDIP berupaya memperkuat sektor pariwisata Air Terjun Sekarlangit, kelembagaan Desa Tlogorejo dan mitigasi penanggulangan bencana Air Terjun Sekarlangit secara berkelanjutan.
1. Pembuatan Website “SILANGIT: Sistem Informasi Sekarlangit”
Program kerja pertama yang diinisiasi adalah manajemen wisata berbasis digital. Mahasiswa KKN-T IDBU Tim 51 UNDIP menghadirkan “SILANGIT” (Sistem Informasi Sekarlangit), sebuah website yang dirancang sebagai pusat informasi Air Terjun Sekarlangit. Website ini memuat berbagai informasi penting mulai dari Pengelola Air Terjun Sekarlangit, Profil Air Terjun Sekarlangit, Jam Operasional, Fasilitas Umum, Artikel Seputar Air Terjun Sekarlangit, Layanan Pengaduan Konsumen, dan lain sebagainya. Harapannya, dengan adanya SILANGIT, Air Terjun Sekarlangit dapat dikenal lebih luas dan siap bersaing di era digital.
2. Penguatan kelembagaan BUMDes Sekar Arum dan Karang Taruna
Potensi wisata tak hanya cukup dengan keindahan alamnya saja, namun butuh pengelolaan yang profesional dan berkelanjutan. Oleh karena itu, mahasiswa KKN-T IDBU Tim 51 UNDIP menggelar Sosialisasi dengan tema “Penguatan BUMDes dan Karang Taruna sebagai Organisasi Kemasyarakatan Desa yang Unggul dan Mandiri”, dengan tujuan untuk membekali dua lembaga ini sebagai pengelola utama Air Terjun Sekarlangit agar siap secara mandiri serta mampu menjalin kerja sama strategis dengan pihak ketiga. Program ini menekankan pentingnya sinergi dan kolaborasi yang baik antara kelembagaan desa dan pengelolaan potensi wisata lokal.
3. Aman dan Siaga: Edukasi Mitigasi Bencana untuk Wisata yang Berkelanjutan
Program kerja ketiga dari mahasiswa KKN-T IDBU Tim 51 UNDIP menyoroti aspek edukasi mitigasi bencana. Edukasi ini diberikan dari dua pendekatan yakni dari segi medis dan psikologis. Dari segi medis yaitu edukasi cara penanganan luka dan cedera dengan baik. Segi psikologisnya yaitu memberikan edukasi terkait Pertolongan Pertama Psikologis (PFA) yakni bagaimana cara memberikan bantuan awal bagi korban dari sisi psikologis seperti menenangkan korban yang baik dan benar. Edukasi tersebut dilakukan dalam hal supaya pengelola Air Terjun Sekarlangit dapat siaga ketika terjadi bencana di area wisata, serta dalam rangka untuk meningkatkan kesadaran masyarakat serta pengunjung mengenai keselamatan dan kesiapsiagaan bencana.
“Kami sangat terbantu dengan hadirnya adik-adik mahasiswa KKN di Desa Tlogorejo, khususnya dalam pengembangan potensi Air Terjun Sekarlangit. Program-program yang mereka bawa sangat relevan dengan kebutuhan desa saat ini. Harapan kami, hasil dari kolaborasi ini bisa terus berlanjutan dan menjadi pondasi bagi BUMDes dalam mengelola wisata secara mandiri dan profesional.” ujar Direktur BUMDes Sekar Arum.
Melalui tiga program ini, mahasiswa KKN-T IBDU Tim 51 UNDIP tidak hanya hadir untuk menjalankan pengabdian, tetapi juga membangun pondasi berkelanjutan bagi kemajuan pariwisata Air Terjun Sekarlangit dan pemberdayaan Desa Tlogorejo. Kegiatan ini diharapkan mampu menjadi katalisator perubahan positif dan model kolaborasi ideal antara perguruan tinggi dan masyarakat desa. Sehingga mahasiswa bukan hanya memberikan perubahan dalam wilayah kampus saja namun juga di tengah masyarakat. Air Terjun Sekarlangit kini tak hanya mengalirkan keindahan, tetapi juga semangat baru untuk bangkit dan berkembang.
Selama menjalani rangkaian progam kerja, Mahasiswa KKN-T IDBU Tim 51 UNDIP didampingi oleh tiga Dosen Pendamping Lapangan (DPL) yaitu Dr. Rafli Zulfa Kamil, S.T.P. dan Hega Bintang P.P., S.T.P., M.Sc dari Progam Studi Teknologi Pangan Fakultas Peternakan dan Pertanian, kemudian Ardiana Alifatus Sa’adah, S.Si., M.Si dari Departemen Statitiska Fakultas Sains dan Matematika.

