Lewat Booklet “Belajar Cerdas dari Lingkungan Sekitar”, Tim Hibah Pembelajaran Berdampak UNS Ajak Siswa dan Orang Tua Optimalkan Potensi Belajar dari Rumah
JATENGKU.COM, SURAKARTA — Setelah menyelesaikan penelitian mengenai peran modal budaya keluarga terhadap prestasi akademik siswa SMA di Surakarta, Tim Hibah Jarpak Pendidikan Sosiologi Antropologi UNS menindaklanjuti temuan tersebut menjadi produk yang lebih aplikatif.
Tim tim menyusun booklet bertajuk “Belajar Cerdas dari Lingkungan Sekitar” yang dirancang untuk siswa, orang tua, dan guru di lingkungan sekolah menengah atas sebagai wujud diseminasi hasil riset kepada masyarakat. sesuai dengan tujuan SDG 4 (Quality for Education) dan SDG 17 (Partnership for the Goals) pada 10 Juli 2026.
Booklet ini lahir dari kesadaran bahwa temuan penelitian sebaiknya tidak berhenti di ruang akademik. Jika penelitian sebelumnya mengungkap bahwa komunikasi terbuka, pola asuh yang responsif, dan kebiasaan disiplin di rumah turut menentukan prestasi siswa, maka booklet ini menerjemahkan temuan tersebut menjadi panduan praktis yang mudah dipahami dan diterapkan sehari-hari oleh keluarga maupun sekolah.
Secara garis besar, booklet ini memuat tiga bagian utama. Bagian pertama berisi tips belajar dari lingkungan sekitar seperti menciptakan suasana belajar yang mendukung. Kemudian bersosial dengan teman, siswa maupun guru dan penggunaan teknologi secara optimal.
Bagian selanjutnya mengajak pembaca mengenali gaya belajar yang paling sesuai dengan dirinya, baik itu visual, auditori, maupun kinestetik, serta manajemen waktu sebagai langkah awal belajar yang lebih efektif. Bagian terakhir menampilkan profil tokoh-tokoh yang menginspirasi di bidang pendidikan, seperti Maudy Ayunda yang menempuh S1 di Oxford University dan melanjutkan S2 dengan gelar ganda MBA dan MA di bidang pendidikan dari Stanford University, serta Tasya Kamila yang menyelesaikan S1 di Universitas Indonesia sebelum meraih gelar magister administrasi publik dari Columbia University lewat beasiswa LPDP. Kisah keduanya dihadirkan untuk menunjukkan bahwa prestasi akademik tinggi dibangun dari kebiasaan, konsistensi, dan dukungan lingkungan, bukan semata bawaan kecerdasan sejak lahir.
“Kami ingin hasil penelitian ini benar-benar sampai dan bisa dipakai, bukan cuma jadi laporan yang disimpan. Dengan adanya produk ini kami kemas ulang temuannya jadi booklet yang ringan dibaca tapi tetap berbasis data dari lapangan,” ungkap anggota Tim Hibah JarPak.
Respons positif juga datang dari pihak sekolah yang menerima booklet ini. Sekolah-sekolah yang menerima produk ini untuk menjadi koleksi perpustakaan pun menerima dengan baik adanya booklet ini.
Melalui booklet ini, tim berharap dapat mendorong sinergi yang lebih erat antara keluarga dan sekolah dalam mendampingi proses belajar siswa, sekaligus menjadi salah satu bentuk kontribusi nyata mahasiswa kepada masyarakat.. Tim peneliti mengucapkan terima kasih kepada Hibah Jarpak UNS atas dukungannya, serta kepada siswa dan guru SMA di Surakarta, tak lupa dosen pembimbing yang telah berkontribusi dalam penelitian ini.
Editor Jatengku.com lulusan S1 Ilmu Komunikasi Universitas Diponegoro (UNDIP). Berpengalaman lebih dari 10 tahun dalam pengelolaan media online.
